Atlacomulco
Trabajo educativo conjunto

La coordinación entre autoridades municipales y el sector educativo se perfila como uno de los ejes de trabajo para el fortalecimiento académico y formativo en Atlacomulco durante 2026, en este contexto, se llevó a cabo la “Reunión de Autoridades Educativas”, espacio en el que se presentaron las acciones y líneas de trabajo que serán implementadas a lo largo del año en beneficio de la comunidad escolar del municipio.
El encuentro contó con la participación del presidente municipal, Nicolás Martínez Romero, así como de la subdirectora regional de Educación Básica 01 Atlacomulco, Alicia Altamirano Mendoza, además de servidores públicos y representantes del ámbito educativo, quienes coincidieron en la importancia de mantener una agenda conjunta que permita atender las necesidades de los planteles y fortalecer los procesos formativos en la región.
Durante la reunión se expusieron las estrategias que impulsará la coordinación de Educación y Civismo en colaboración con instituciones educativas, enfocadas en reforzar la formación académica, promover valores cívicos y fortalecer la participación de la comunidad escolar en actividades que contribuyan al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes.
Las autoridades destacaron que este tipo de encuentros permite generar canales de comunicación directos entre el gobierno municipal y el sector educativo, lo que facilita la planeación de proyectos, la identificación de áreas de oportunidad y la implementación de acciones coordinadas orientadas a mejorar el entorno escolar.
Asimismo, se subrayó la relevancia de sumar esfuerzos entre los distintos niveles de gobierno y las instituciones educativas para consolidar programas que respondan a las demandas actuales en materia de educación básica, desde la promoción del civismo hasta el fortalecimiento de la convivencia escolar y la participación social.
La presentación de acciones para 2026 representa un paso en la planeación institucional que busca articular iniciativas educativas con la realidad local, considerando tanto las condiciones de los planteles como las necesidades de la comunidad estudiantil y docente.
Lorena Roca